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quarta-feira, 24 de maio de 2017

ESCOLA DA FAMÍLIA - EVENTO


segunda-feira, 22 de maio de 2017

BATALHAS DE RIMA

No ambiente escolar, lidamos com alunos com diversos talentos, seja na música, escrita, esportes ou improvisar na rima, como está acontecendo nas as ultimas semanas.  



Para dar uma esclarecida, entrevistei alguns alunos para saber o que eles estão achando desta nova ‘’onda’’:

Blog: O que você está achando das batalhas de rimas?

Kayque, 1°D: ‘’Está bom, porque eles estão ‘’cê’’ divertindo, mas ainda está muita confusão, porque ainda são poucas pessoas pra fazer um grupo".

Gabrielly, 1°D: ‘’Bom, eu estou achando bem interessante e divertido. Acho que é uma coisa animada e que de certa forma aproxima mais as pessoas.  Acho interessante por não ser levado na zoação, ninguém leva á sério quando está sendo zoado na ‘’gastação’’.

Emily, 1°C: "Eu acho maneiro, porque as pessoas do Silva fazem sempre as mesmas coisas, e é interessante os meninos terem criatividade pra fazer algo diferente".

Guilherme, 1°B: ‘’As batalhas de rima na escola estão crescendo muito rápido, muito rápido mesmo, eu acompanhava muitas batalhas no Youtube, e achava muito massa, mas nunca pensei que isso aconteceria na escola sabe, nem tinha noção que ia se transformar nisso que é hoje, esses dias eu fui à escola a tarde e no intervalo deles, também estava acontecendo uma rodinha e eu achei isso muito louco, porque foi uma coisa que começou com 2 pessoas e um fone.’’ 


Blog: Vocês acham que a escola deveria investir em projetos para os alunos se expressarem?

Kayque, 1°D: ‘’Sim, pois de alguma forma, dará liberdade para os alunos".

Gabrielly, 1°D: ‘’Acho que toda escola deveria ter projetos que façam os alunos se expressarem de qualquer forma. Ajudaria muitas pessoas".

Emily, 1°C: "Claro que sim, por exemplo, eu me expresso pelos meus desenhos, uns por musica, e se eles estiverem passando por algo, ou até sofrendo por algo ou até mesmo alguém, talvez nós possamos até ajudar".

Guilherme, 1°B: "A escola deveria investir em projetos para os alunos se expressarem sim, tipo, eu achava que ninguém gostava disso e olha no que ‘’tá’’ virando sabe, é uma coisa muito louca, as batalhas é um momento que você pode falar tudo o que sente, brincar com os amigos, e dar uma distraída, mudar um pouco, as batalhas estão sendo a nossa diversão’’.

Kayque, 1°D: ‘’Sim, pois de alguma forma, dará liberdade para os alunos’’.

Com o objetivo de divulgarem esse movimento, os envolvidos fizeram uma página no Facebook, onde podemos tirar dúvidas, dar sugestões, compartilhar as batalhas e acompanha-las. 

Reportagem de : Julia Monteiro (1º ano D)

terça-feira, 2 de maio de 2017

TRIBUNAL NOTURNO - RESULTADO


sexta-feira, 28 de abril de 2017

quarta-feira, 26 de abril de 2017

VOTAÇÃO DO TRIBUNAL NOTURNO

NOTAS SOBRE 13 REASONS WHY



Temos um assunto muito romantizado e pouco discutido a fundo. O suicídio é dado como tabu na nossa sociedade. Geralmente, quando tentamos discuti-lo em sala de aula, temos comentários totalmente ignorantes e banalizadores, como se fosse algo que não têm a sua devida importância.

Temos que ter em mente que uma pessoa que tenta se matar não está querendo chamar atenção, nem está sendo egoísta e muito menos ingrata. Esse foi o único jeito que ela encontrou para desviar todos os transtornos que estavam a atormentando; sejam problemas de convivência familiar, relacionamentos abusivos, depressão, ansiedade, traumas, desânimo e etc.

Ao assistir essa série, impressionei-me com o fato de ter reconhecido que já fui um ‘’por que’’. Muitas vezes não percebemos, mas temos atitudes idiotas e constrangedoras que fazem com que ridicularize alguém sem ao menos nos tocarmos. Um exemplo dessa situação é quando você está em uma roda de amigos e alguém faz algo constrangedor com o intuito de ridicularizar uma determinada pessoa, então você não faz nada, compactuando com aquele comportamento.


Quando falamos de brincadeiras, temos que ter uma noção de com quem estamos brincando e se aquela pessoa está ciente. A partir do momento em que esta brincadeira está ofendendo alguém, ou causando algum tipo de constrangimento, devemos ter a empatia de nos colocarmos no lugar dessa pessoa.

A mesma linha de raciocínio parte para quando encontramos alguém desanimado e tentamos ajudá-la. Não devemos ser grotescos a ponto de dizermos que a pessoa está com má vontade ou algo do tipo. Ouça. Esteja disponível para o que a pessoa precisar de você e não para aquilo que você julga ser necessário para ela. Lembre-se sempre de que isso não é sobre você. Incentive a pessoa a procurar ajuda. Terapeutas e psiquiatras também. Enfim, temos que conscientizar as pessoas sobre esse tema. Quanto mais ele for discutido da maneira correta, irá se tornar menos tabu e contribuirá para com que mais pessoas busquem ajuda.

Texto de: Julia Monteiro Ponciano (1ºD)

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